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在学习中感悟 在感悟中成长
日期:2018年5月7日 浏览[19]

教师的成长是一个终身学习的过程,时代在发展,社会在进步,教师只有不断地充实、更新自己的专业知识,才能满足教育的需要。

 

   

      5月3日,高新教育集团幼儿园一行六人参加了思桥国际幼儿园主办的教师培训活动,南京《东方娃娃》早期阅读研究与指导中心的宋力老师为参训教师做了《绘本与教学》的专题讲座。

 

      

      中午12:30,讲座正式开始。宋教师从四个家喻户晓的教育案例导入,引发教师们思考“幼儿园应该教孩子什么?”轻松的互动环节后,宋老师给出的答案是:幼儿园应“教孩子学会面对失败,有承受失败的勇气;学会如何与别人交往,学会如何承担责任等。”接着宋力老师带领大家走进绘本,引导教师观察、想象、大胆表达,让老师们了解绘本教学不是简单的复述故事,而是在阅读中培养幼儿的逻辑思维、语言表达和观察能力。宋老师特别强调,培养孩子想象和思维能力比教给孩子识字更重要。

 

      

      我园语言组几位教师十分珍惜这难得的学习机会,虽是午休时间,但大家毫无倦意,在柳青、汲凤两位教研组长的带领下,老师们专心聆听,用心体会。崔艳、石婧、王洁三位年轻教师深感收获颇丰。通过学习,她们感悟到:幼儿应为阅读的主人,教师不能以固定的教案束缚孩子的思想,要摒弃一些陈旧死板的教学观念,让幼儿在轻松愉快的氛围中喜欢阅读、享受阅读,鼓励他们表达自己的感受与想法。在平时的教学中提问要有品质,不要太密集、过于浅层,要进行创新性、启发式提问。

 

 

      在学习中感悟,在感悟中成长。此次培训活动,更新了老师们的教育教学观念。在今后的教学实践中,老师们首先会先以一个阅读者的身份去阅读绘本,教学中不给孩子标准答案,而是引导孩子去观察、去发现、去思考,帮助孩子打开一扇阅读的门,开始一生爱的旅程。

                                               程荣杰 

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